致全市高、中考家长及学生的一封信暨《经典作文》推荐信

昌宁县邮政分公司 2018-03-08 14:33:22

致全市高、中考家长及学生的一封推荐信

尊敬的家长:

您好!

一年一度的高考、中考即将来临,还有150的时间。高考、中考对孩子个人、对您的家庭,都不是一个轻松的关口。它像一座独木桥,一个战场,更像实现父母的希望、改变我们孩子命运的一道门槛。为了高考、中考的成功,您和您的孩子及我们老师都做了许多努力,中国邮政集团保山市分公司的报刊服务一直伴随着孩子成长至今,此时此刻我们邮政同样关心着并且还必须做更多的服务工作由中国邮政独家发行的《经典作文》连续四年押中全国高、中考作文题,是所有考生的“抢分首选”,是快速提高作文成绩的“神器”。下面请各位家长及同学耐心的看完2015年《经典作文》在改变考生命运取得的战绩:

高考:全国15套考题全部命中


押中全国新课标I卷


2015年《经典作文·高中》(下)P105


范文《时代的良心》围绕“社会责任与良心”进行论证,与全国新课标Ⅰ卷“女儿举报老爸”的立意点“亲情是否高于社会秩序的遵守”完全吻合,其中论据可直接引用。
押中全国新课标II卷

2015年《经典论证论据》P108


《不同的态度决定不同的人生》与全国新课标卷Ⅱ“三位风采人物”的立意完全吻合,三位风采人物对待人生的态度不同,所以人生的道路也不同,其中两个论证角度“对待工作的态度”和“独立思考,走自己的路”可直接作为分论点使用。
2015年《经典素材》(上)P108
《新世贸设计师,餐桌上找灵感》,本素材讲述了里伯斯金作品对生活的关注,努力之后获得的成功,且进行了评述,其立意角度与命题材料吻合,可以直接作为论据和范文。
押中江苏卷

2015年《经典论证论据》P38


《退的智慧》与江苏卷“智慧”的立意吻合,可借鉴其中的立意角度和范本进行写作。
2015年《经典作文·高中》(下)P87
范文《生活的智慧就是不等待》从正反两方面论证了作者心中的智慧,这与江苏卷“智慧是一种经验,一种能力,一种境界”完全吻合,可直接作为例文使用。
押中浙江卷
2015年《经典论证论据》P86
《浅薄者与厚德者的差距》与浙江卷“文章与人品”的立意完全吻合,其中两个论证角度“别让无德糟蹋了才华”和“没有美德支撑的声誉能传多远”可直接作为分论点使用,必备论据中的“被人鄙弃的诺奖得主”可直接作为反面论据使用。

2015年《经典素材》(上)P115 -116



《张嘉佳:出版界最大的黑马》,本素材讲述了张嘉佳文如其人的故事,且进行了评述,其内容、立意角度与命题材料非常吻合,可以直接作为论据和范文。
2015年《经典素材》(上)P 89-90
《爱的解码》,本素材讲述了庄腹华其诗其人,且进行了评述,其立意角度与命题材料吻合,可以直接作为论据和范文。
押中北京卷

2015年《经典作文·高中》(下)P85


材料作文“北京地铁的官方微博称随手乱扔垃圾的乘客是‘蝗虫’”与北京卷小作文“首都不文明现象”完全吻合。其中范文《文明因包容而璀璨》《做改善公共生活的天使》由公共生活中的不文明现象,如吸烟、插队、乱扔垃圾谈到雾霾、环境,点出“真正的改变需要每个公民的行动”。文中的论点可原文引用,论据可直接使用。

2015年《经典论证论据》P103


《无可救药的热爱》与北京卷大作文2“深入灵魂的热爱”立意完全一致,可借鉴其中的立意角度和范本进行写作。
2015年《经典作文·高中》(下)P103
素材《从后排坐起谈社会公德》讲述了从细节处看“公民素质”,与北京卷小作文“首都不文明现象”完全吻合。该素材可以直接作为论据使用。
2015年《经典作文·高中》(下)P34
范文《校服》讲述了作者的高中校服情结,让人感受到青春少女发自灵魂的热爱。这与北京卷大作文“深入灵魂的热爱”完全吻合,文中的叙事可直接化用。

2015年《经典论证论据》P111


《失败者的荣誉》中,论据角度“不以成败论英雄”与北京卷大作文1“假如我与心中的英雄生活一天”的立意基本吻合,可由此写自己与那些失败亦是英雄的人的交汇。
押中上海卷
2015年《经典论证论据》P83

《团聚背后的价值碰撞》与上海卷“人心中‘坚硬的东西’和‘柔软的东西’相互碰撞”的立意完全吻合,其中论证角度“和谐相处的共同原则”可直接用于回答如何造就“和谐的自我”。
2015年《经典论证论据》P71
《也许“出名”不是关键词》中的经典范本《做生活的主宰者》与上海卷的立意完全吻合,可在回答如何造就和谐的自己试,提出“做生活的主宰者”这一中心,该片段可直接作为范文使用。
2015年《经典作文·高中》(下)P143
材料作文“痛而直言是本能,是人性的软弱;痛而不言是坚强,痛而善言是智慧……”的含义与上海卷“对待坚硬与柔软,造就和谐自我”完全吻合。其中范文《痛而不言乃坚强》《流水高山心自知》等片段和其中观点可以直接引用。
2015年《经典素材》(上)P72
《我软弱,但并不可耻》,本素材讲述了20世纪90年代美国飞行员勇敢地经历了生与死,却也有自己真实的、脆弱的、柔软的一面。其内容与立意角度与材料“坚硬与柔软”完全吻合,可以直接作为素材使用。
押中天津卷
2015年《经典论证论据》P82

《<新闻联播>“卖萌”背后的国家自信》与天津卷的立意完全吻合,全文可围绕国家“自信范儿”展开,彰显立意的高度,其中《焦点访谈》变脸的素材可直接作为论据使用。
2015年《经典素材》(上)P108
《新世贸设计师,餐桌上找灵感》,本素材讲述了里伯斯金建筑作品与美食的关系,艺术与生活的交融,体现该职业以及个人的“范儿”,其立意角度与命题材料吻合,可以直接作为论据和范文。
押中重庆卷
2015年《经典论证论据》P4
《请放弃“冷血”思维》与重庆卷的立意完全吻合,其中的论证角度可作为重庆卷作文的分论点使用,必备论据可直接作为论据使用,经典范本可直接作为范文使用,呼吁人们重拾耐心与关心。
2015年《经典作文·高中》(下)P109

范文《拒绝速度》与重庆卷“等待”的立意角度“这个社会需要速度,但更需要能等一等的耐心与关心”完全吻合,文中“人生真的不需要加速度,而是要抛却浮躁,如河流弯曲,放缓节奏,以求得人生的宽广与厚实”等原句可直接引用,“于正抄袭”“山寨”“《旧金山纪事报》”等事例可直接作为论据使用。
2015年《经典素材》(上)P82-83
《我们总在“被思维”》,本素材讲述了挤公交车前后一步的不同想法,其立意角度与命题材料吻合,可以直接作为论据和范文。
2015年《经典作文·高中》(下)P62
范文《走慢点,走远点》的主旨“如今身处争先恐后的浮嚣尘世里,世人只顾手忙脚乱地往前飞奔,我不禁要大声呐喊:请您走慢一点点!”与重庆卷“等待”的立意角度“这个社会需要速度,但更需要能等一等的耐心与关心”完全吻合。整篇文章可作例文使用,文中德国总理默克尔“慢半拍”、朱光潜先生《谈美》、阿尔卑斯山谷标语等可以作为论据直接使用。
押中四川卷
2015年《经典论证论据》P119

《只破不立,你陷入“聪明人困境”了吗?》与四川卷“老实的聪明,聪明的未必真聪明”的立意完全一致,该材料可直接作为论据使用,论证“聪明与老实”的辩证关系,经典范本《警惕“聪明人困境”》可直接作为范文使用。
2015年《经典作文·高中》(下) P112
素材《大拙至美》讲述了越是质朴老实,越是聪明至美的道理,这与四川卷“老实与聪明”的含义完全吻合,可作为论据直接使用。
押中山东卷

2015年《经典论证论据》P110


《去掉豪华的壳,回归“质朴”的心》与山东卷“回归事物的本真”立意完全一致,其中论证角度“回归质朴的本真”可作为中心论点,人物论据陈寅恪和关牧村可直接作为论据使用。
押中广东卷
2015年《经典作文·高中》(下)P98

范文《拒绝做一只笼中鸟》由笼中之鸟无法感触自然的悲哀引申到人生应在风雨中起舞,与广东卷“感知自然”的含义完全吻合,范文中的论据可直接使用。
2015年《经典素材》(上)P134
《失去风景的时代》,本素材讲述了自然风景的缺失,其立意角度与命题材料吻合,可以直接作为论据和范文。
押中福建卷
2015年《经典论证论据》P104

《走自己的路,做独一无二的你》与福建卷“路”的立意完全一致,可将该材料“走自己的路”作为中心论点论述。
2015年《经典素材》(上)P117
《“微信之父”张小龙》,本素材讲述了当别人都说微信是抄袭时,张小龙却在坚持走自己的路,其内容、立意角度与命题材料完全吻合,可以直接作为论据和范文。
2015年《经典作文·高中》(下)P62
范文《路边的风景》记叙了“我”在路上遇到的一位盲人为求学的小女孩乞讨的故事,“路”不仅是“我”脚下的“道路”,更是每一个人的“人生道路”。这与福建卷“路”的立意方向完全吻合。
押中湖南卷
2015年《经典作文技法·高中》P63

《超越》一文突出“每个人都需要自己的追求和梦想,超越自我”,与湖南卷立意相符。文中提到的陈欧素材,亦可作为论据使用;本篇亦可作为范本。
押中湖北卷
2015年《经典论证论据》P50

《静水的力量》与湖北卷“地下默默不语的泉水”的立意完全一致,可直接将大意作为中心论点论述,经典范本《静水流深》可直接作为范本使用。
2015年《经典素材》(上)P49
《大儒无声亦有声》,本作文讲述了季羡林等国学大师一直默默低调做事,却最终取得显著的成就,和材料“默默不语的泉水不断汇集”完全一直,可以引用部分直接作为作文。
2015年《经典作文·高中》(下)P108
材料作文“河流与瀑布”讲述“河流弯曲却哺育更多生灵,瀑布气势磅礴却只有噪声无营养,河流冲下山涧就成了瀑布”,与湖北卷“喷泉与泉水”的含义完全吻合。其中范文《让灵魂之火跃动》等可以直接引用。
押中安徽卷
2015年《经典论证论据》P114

《学会正确怀疑》中的材料“聂利用放大镜观察了一个多月,终于找到了蜜蜂的发声器官”与安徽卷“借助显微镜观察到蝴蝶翅膀的颜色”立意一致,可作为论据共同论证中心观点。
2015年《经典作文·高中》(下)P143
范文《蝴蝶》讲述了人们因为“外因”阳光,看到了蝴蝶的“嫣红、翠绿、海蓝、湖清……”等不同颜色,感受到了鲜活的生命力。这与安徽卷“蝴蝶翅膀的颜色”含义完全吻合,可直接作为例文引用。
2015年《经典作文技法·高中》P86
“自然现象,启发反思”下的“片段示范”中,说明借助科技产品的力量,能看清事物的本质,与安徽卷材料不谋而合,可用作论据使用。



中考:押中全国100多套中考作文题,原题押中率高达98%!摘取部分内容。




押中山西卷
“传统节日”
作文题:

春节拜新年,端午赛龙舟,中秋赏明月……一个个传统节日,荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪,连系着泱泱华夏的繁衍生息,演绎着中华民族的文明。

请任选一个传统节日,自拟题目,结合生活经历,写一篇不少于600字的作文。


1.2015年《经典素材》(初中) P9

考场关键词“传统节日”,从各个方面解读了传统节日的重要意义,推荐考题2“我最喜爱的传统节日”完全命中山西卷的考题“选一个传统节日作文”!素材《传统节日怎样走向世界》可作为素材运用,两个运用片段均可直接用到作文中。





押中陕西卷
“我的老师”
作文题:

题目:我的老师

要求:①文体自选;②不少于600字;③不要套作,不得抄袭;④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

1.2015年《经典作文技法》(初中)P147

“他山之石名家秀”中,选取了贾平凹的文章“我的启蒙老师”,这与陕西卷“我的老师”的题目要求完全一致,完全可以参考这篇文章进行写作。





押中贵州贵阳卷
“为___让出一条道”
作文题:

有一次,在贵阳市中心城区的一条大街上,所有行人车辆都停下让出一条道来,本来人满为患的大街显得宽敞起来,只有站岗的警察。过了一会,一队警察保护着一辆班车飞驰而过,里面坐着好多人,这是些什么人呢,这样大的阵势?

车里那么多人中,一定有人急需赶路,或许是产妇、或许是急症病人,或许是赶考的学生,或许是去救灾抢险的工人……在现实生活中,有很多的人,很多的事需要让出一条道。让出一条道,是一种关爱、一种气量、一种智慧……

请你以“为___让出一条道”为题,写一篇600—650字的文章。


1.2015年《经典素材》(初中) P36

考场关键词“让路”里“为别人让开一条路,为理想让开一条路”,推荐考题1和推荐考题2“让路”均与贵阳卷“为____让出一条道”的命题完全一致,运用片段可直接用于作文中。





押中四川成都卷
“挥手自兹去”
作文题:

“挥手自兹去”出自李白《送友人》,意思是“挥挥手,从此离开”。粗读,平淡无奇;细品,意蕴丰厚。《孤独之旅》中,杜小康战胜孤独,走向成熟,告别原来的自己,挥手自兹去;《最后一课》里,小弗朗士幡然醒悟,悄然蜕变,远离过往的生活,挥手自兹去……“挥挥手,从此离开”的,也许是一个人、一个地方、一段时光;“挥挥手,从此离开”时,或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……请以“挥手自兹去”为题,写一篇文章。

1.2015年《经典素材》(初中) P23

考场关键词“告别”,详细地讲述了我们每天都在告别什么,给写作方向以提示。推荐考题“告别___”直接命中成都卷“挥手自兹去”(挥挥手,从此离开)的命意,两个素材和两个运用片段都可以直接运用于作文中。


2.2015年《经典素材》(初中) P79

热点素材《两个盲人的最后旅行》讲述了一对即将失明的兄弟为了更好地与世界告别而选择了横穿美国之旅,与成都卷“挥手自兹去”的命意一致,可作为素材运用。


3.2015年《经典素材》(初中) P100

  热点素材《奥运冠军:最后的告别》讲述了奥运冠军郭伟阳用演讲的形式宣布退役,与深爱的体操告别,与成都卷“挥手自兹去”的命意一致,可作为素材运用。




押中四川内江卷
“距离”
作文题:

阅读下面材料,以“距离”为题目,写一篇作文。

在我们的成长中,有同学说“父母太老套,和我有距离。”“老师太刻板,和我有距离。”“同学太自私,和我有距离。”“朋友太无情,和我有距离。”“快乐太遥远,和我有距离。”……我们可以制造距离,也可以拉近距离,关键在于我们是否有阳光的心态。

1.2015年《经典素材》(初中) P60

考场关键词“距离”完全命中内江卷的考题以“距离”为题目作文,其中的素材《给老人当靠枕的公交暖男》《孤独的普京》均可作为素材运用。推荐考题1“世界上最远的距离”考题2关于距离的材料作文均命中内江卷。P61的运用片段可作为素材运用到作文中。


2.2015年《经典作文技法》(初中)P30

“他山之石状元秀”中,“走近了,才知道”一文与内江卷命题作文“距离”命意完全一致。可以直接作为范文参考使用。


3.2015年《经典作文•初中》(下) P22

《心情的颜色》一文写奶奶没按时叫醒自己而责怪奶奶,内心焦躁灰暗,与奶奶的心理距离拉远;然后经过朋友的提醒和教育,认识到自己的不对,从而改变了对奶奶的态度,内心充满阳光,与奶奶的心理距离又拉近。此文与四川内江卷“距离”的立意十分吻合,只需要将标题改为“距离”,然后全文可以照搬使用。





押中上海卷
“不止一次,我努力尝试”
作文题:

题目:不止一次,我努力尝试(60分)

要求:(1)写一篇600字左右的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

1.2015年《经典作文考题及热点导写》P19

《年轻的梦没有终点》一文中,吴欣鸿经历30多款产品的失败依然不放弃,终获成功,这一事例与上海卷“不止一次,我努力尝试”的立意相符,可作为论据。


2.2015年《经典作文技法》(初中)P71

“实战演练佳作台”中,“拼搏•美丽•生命”一文与命题作文“不止一次,我努力尝试”立意完全一致。可以直接作为范文参考使用。


3.2015年《经典作文考题及热点导写》P22

洪成仁于绝境中始终不放弃,终于获救的事例与上海卷立意相符,可作为行文的论据。其后的范文中个别句段可直接引用。


4.2015年《经典作文考题及热点导写》P41

《廖智:演绎坚强美》一文中,在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智,她不放弃、不向命运低头的素材可作为考生写作“不放弃”的论据。





押中河南卷
“___里的微感动”或“发挥自我优势”材料作文
作文题:

任选一题作文。(50分)

(1)题目:___里的微感动

(2)读下面材料,然后作文。

一只狮子每次捕猎失败时,总会告诉自己,我的耐力可能比不上猎物,但我的爆发力强,下次捕猎时,我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后,它成为草原上最棒的狮子。

1.2015年《经典作文技法》(初中)P102

“实战演练佳作台”中,要求以“被__ 感动”为题写一篇作文,这与河南卷“__里的微感动”的题目要求完全一致,其后的范文“被自己感动”完全可以直接参考用到自己的作文中。


2.2015年《经典作文考题及热点导写》P3

子题预测中的“审视自我”部分的立意与河南卷“发挥自我优势”的立意相符,其中,爱因斯坦选择自己的长处发展的例子可作为论据。


3.2015年《经典作文考题及热点导写》 P106

《“微时代”见证大爱中国》讲述了中国国际救援队一条关注地震的微博给人们带来的触动。与河南卷“__里的微感动”完全一致,可作为素材放进作文。


4.2015年《经典作文•初中》(下) P20

《寻找我心目中的那抹绿色》一文中将装扮人间之春的清洁工文阿姨与点缀自然之春的青苔作比,与河南卷“__里的微感动”这个标题暗相吻合,大部分段落可以直接搬过来使用,只需要在题目横线上填上“清晨”等词,然后在文中尤其是结尾点出感动的心情或原因即可。





押中山东青岛卷
身边的风景也动人”或“赢得__”
作文题:

请从以下两题中任选一题,完成作文。(50分)

(1)命题作文

请以“身边的风景也动人”为题目,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受,文中不得出现真实的校名与人名。

(2)半命题作文

“赢得”在《现代汉语词典》中是“博得、取得”的意思。在现实与历史中,有的人凭辛勤付出赢得个人的成功;有的人以品质高尚赢得人的尊重;有的人甘于寂寞,埋头苦干,最终赢得了历史的肯定;……

请以“赢得__”为题,写一篇600字左右的文章,力求写出真切体验与独特感受。

1.2015年《经典素材》(初中) P54

推荐考题1材料“身边的风景最美丽”完全与青岛卷“身边的风景也动人”一致,成功命中原题。经典素材《哈希姆:发现伊拉克的美》“自己的国家虽然战火连连却也是个美丽的国家”,可作为素材运用。


2.2015年《经典作文技法》(初中)P97

“实战演练佳作台”中,要求以“心中的风景”为题写一篇作文,这与青岛卷“身边的风景也动人”的题目要求完全一致,其后的范文“心中的风景”完全可以直接参考用到自己的作文中。


3.015年经典作文考题及热点导写》 P11

《预测热点考题:美德在身边》讲述了同学托起大学梦、带母亲上大学、甘当“爱心靠枕”的老人等的事例,他们都是我们“身边的风景”。链接的热点名言和素材可以直接用进山东青岛卷“身边的风景也动人”的作文里。


4.2015年《经典作文考题及热点导写》 P141

《预测热点考题:凡人善举,令人敬重》借上海市民的凡人善举讲述了平凡人令人尊敬的闪光之处,他们用善意赢得了人们的尊重。和考题“赢得__”完全一致。


5.2015年《经典素材》(初中) P69

开卷经典《可敬的叛国者》讲述了潘恩坚持独立,反对强权,“赢得了全人类的敬意”的故事,与青岛卷“赢得__”的命意一致,可写“赢得敬意”,此素材可运用到文中。


6.2015年《经典素材》(初中) P76

推荐考题2“那次失败让我赢得了___”与青岛卷“赢得__”的命意一致。两则素材均可运用到作文中。


7.2015年《经典作文考题及热点导写》 P114

《滴水映天,观电影节尊重之举》讲述了威尼斯电影节用细节显示对电影艺术和获奖人的尊重,而它也用自己的大气赢得了大家对它的尊重,可将考题“赢得__”补充为“赢得尊重”,直接引用该则材料和随后的点评片段。


8.2015年《经典作文考题及热点导写》 P107

《置身其中,感受大爱无疆》讲述了面对地震,人们众志成城的故事,随后的【片段示范】讲述了失去相依为命的母亲,作者却感受到了身边人的温暖。和山东青岛卷“身边的风景也动人”作文完全一致。


9.2015年《经典作文•初中》(下) P20

《寻找我心目中的那抹绿色》一文中将装扮人间之春的清洁工文阿姨与点缀自然之春的青苔作比,这与山东青岛卷“身边的风景也动人”这一立意十分吻合,全文几乎可以直接使用。







押中湖南娄底卷
“乐在其中”或者“话说诚信”


作文题:

根据下面的题目,按要求作文。(60分)

题目:(一)请以“乐在其中”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

(二)请以“话说诚信”为题,写一篇不少于600字的议论文。

1.2015年《经典作文技法》(初中)P40

“他山之石状元秀”中,“承诺”一文与娄底卷命题作文“话说诚信”命意完全一致。其论点承诺+坚守=真正的人,完全可以直接运用到作文中。


2.2015年《经典作文考题及热点导写》 P142

《拒绝“诈捐”:明星更要诚信》讲述了明星诈捐事件,指出慈善也需要提升公信力。和考题“话说诚信”完全一致,随后的【拓展•角度导写】有详细的写作角度解读,并配有【片段示范】,可以直接用进作文中。


3.2015年《经典作文考题及热点导写》P6

《“超级学霸”唐安然:文理皆休》一文素材与“乐在其中”的立意相符,可以人物素材为论据,论证其如何“乐在”自己喜欢的事物中。


4.2015年《经典作文考题及热点导写》P62

《列夫•托尔斯泰的幸福观》一文中,托尔斯泰虽出身名门贵族,却为改变穷苦大众的命运而不懈努力且乐在其中的事例,可作为论据。


5.2015年《经典作文考题及热点导写》 P122

《没制约:个人募捐需要监督?》讲述了在整理社会诚信度不高的情况下,个人募捐引起的争议。和考题“话说诚信”完全一致,可以用作素材,体现考生对热点时事的关注。随后的作文《敲响道德缺失的警钟》可以作为范文用进考题中。





押中云南昆明卷
“语文课上”或者“奔跑”材料作文
作文题:

下面两道作文题,请任选一题作文。(40分)

题一:请以“语文课上”为题,写一篇文章。

题二:阅读下面三则材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历,可抒发情感,可发表议论。(文章主旨必须从所给材料中提炼,不得对材料进行改写、扩写、续写)

【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧!兄弟》时说,生活就是这样,大家要齐心协力,一起向前奔跑,才是兄弟。

【材料二】杨澜说,我们虽然再努力也成不了刘翔,但不能不享受奔跑,可能会有人妨碍你的成功,但没有人能阻止你的成长。这辈子你可以不成功,但不能不成长。

【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑,是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考:奔跑的路上,团结协作很重要;奔跑是另一种成长,成功和失败都是成长的印记;在最好的时光里尽情奔跑,切莫虚度……

写作要求:

1.若选题一,请按要求写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

2.立意自定,文体自选(诗歌除外)。

3.说真话,抒真情,忌抄袭。

4.文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

5.书写工整,不少于600字。

1.2015年《经典素材》(初中) P11

考场关键词“语文”,讲述了关于语文的素材;推荐考题2“一堂有争议的语文课”完全命中昆明卷的考题“语文课上”。其后的运用片段可以直接用到作文中。


2.2015年《经典作文考题及热点导写》 P125

《古诗“一刀切”,是革新还是偏废》讲述了语文课本改革中让8首古诗退出课本带来的争议。随后列举了相关素材和链接名言,可从语文课本“瘦身”的角度,论述昆明卷题目“语文课上”。


3.2015年《经典作文技法》P116

《实战演练•佳作台》请以“语文”为话题作文,讲述了自己的语文学习,和昆明卷的考题“语文课上”极为相似。


押中北京卷
“对话”或者“超级智能住宅”
作文题:

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分)

题目一:对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式,对话可以增进彼此的了解,可以倾诉各自的心声可以碰撞出智慧的火花……请你以“对话”为题目,写一篇文章,可以记录精彩的对话过程,可以描述对话产生的美好结果,可以阐述你对对话的认识……

题目二:《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念,男主人与房子之间的矛盾冲突会怎样收场,超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇文章。

1.2015年《经典素材》(初中) P56

推荐考题1“___,我想对你说”与北京卷考题“对话”的命意完全一致。


2.2015年《经典素材》(初中) P145

推荐考题1“大海,我想对你说”与京卷考题“对话”的命意完全一致。






押中天津卷
“晒出我的______”
作文题:

“晒”已经成为十分流行的网络用语,“晒”就是一起分享。晒一张聚会的照片,与人分享真挚的情谊;晒一件自己的作品,与人分享个性的美丽;晒一本书、一首歌、一份心情……同学们,你想晒点儿什么呢?

请以“晒出我的______”为题目,写一篇文章。(50分)

要求:(1)将题目补充完整;(2)内容具体,有真情实感;(3)文体不限(诗歌、戏剧除外);(4)字数不少于600字;(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

1.2015年《经典素材》(初中) P59

热点素材《网晒,让罪犯不出遁形》成功命中天津卷的考题“晒出我的___”,命题均与现代的网络关键词“晒”有关。


2.2015年《经典作文考题及热点导写》 P109

《梦想还是要有的,万一实现了呢?》讲述了梦想的价值,列举了张家辉、筷子兄弟等人的追梦事迹,链接了梦想的名言素材,可以将天津卷题目“晒出我的______”补充为“晒出我的梦想”,将名言和素材放进作文里。


3.2015年《经典作文•初中》(下) P22

《心情的颜色》一文写奶奶没按时叫醒自己而责怪奶奶,然后经过朋友的提醒和教育,认识到自己的不对,从而改变了对奶奶的态度,心情也变成暖色。此文与天津卷“晒出我的__”的立意吻合,只需要将文章标题改成“晒出我的心情”或“晒出我的后悔”等,全文可以照搬使用。


4.15年《经典作文•初中》(下) P74

《我自豪,我有这样的梦想》与天津卷“晒出我的__”的立意完全吻合,可以直接使用。只要在横线上填上“梦想”即可。







押中重庆卷
“____依然”或者“生命的意义”材料作文
作文题:

以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③字数不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

(1)走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然……蓦然回首,山水依然,初心依然。

请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。

题目:___依然

(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?

玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。

我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?

蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。

我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?

小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。

我不由得陷入了沉思:生命的意义究竟是什么呢?


1.2015年《经典作文•初中》(下) P22

《心情的颜色》一文写奶奶没按时叫醒自己而责怪奶奶,奶奶还是和蔼微笑;然后经过朋友的提醒和教育,认识到自己的不对,从而改变了对奶奶的态度,奶奶仍然和蔼微笑。此文与重庆卷“__依然”的立意十分吻合,只需要将文章标题改成“微笑依然”等,然后全文可以照搬使用;当然标题记得补充完整。


2.2015年《经典作文•初中》(下) P74

《我自豪,我有这样的梦想》与重庆卷关于不怕单调、不怕黑暗、不怕寂寞地追求梦想这一材料作文的立意完全吻合,可以直接使用。




押中吉林卷
“春嫩不惧寒”或者“中科院院士薛其坤”材料作文
作文题:

从下面两个文题中任选一题作文。(60分)

作文(1)题目:春嫩不惧寒

作文(2)阅读下面材料,选择感悟最深的一点自拟题目,写一篇文章。


中国科学院院士薛其坤及其团队,心存高远,脚踏实地,沉浸于量子世界十余载,追求小量子里的大“梦想”。他们坚持不懈,追求极致,发现了量子反常霍尔效应。这是继美国物理学家霍尔于1980年发现反常霍尔效应130多年后,人类首次实现其量子化。

认识薛其坤的人几乎都知道他近乎苦行的生活轨迹。早上7点进实验室,晚上11点才离开,这样的作息时间,他已经坚持了整整20年。在薛其坤看来,“全世界从事物理研究并取得重要成就的人,无一例外都是刻苦的。”刻苦是他们团队攻坚克难的第一秘诀。

科学研究的刻苦不是常人所能坚持的。薛其坤认为进入了这个科学世界,应该以苦为乐,这样的坚持是一种享受。他在紧张的工作中体会到的是快乐,而非痛苦。

凭借对科学的好奇心,对工作的热爱,对科研的责任心与担当,对信心的坚守,薛其坤及其团队勇于探索,刻苦钻研,终于向国际科学界“亮剑”。

“把科研工作一步一步做上去,把学生一个一个培养出来,唯有如此才能为实现中华民族伟大复兴的‘中国梦’贡献出自己的力量。”这就是这位科学家追梦人如今最朴素的愿望。

1.2015年《经典素材》(初中) P130

推荐考题“何为名家”和“我心中的一位名家”都与吉林卷的考题2“令人敬重的名家”的材料一致,成功命中。


2.2015年《经典素材》(初中) P141

经典素材《推开春的大门》,推荐考题1“我最喜欢的季节”都契合吉林卷“春嫩不惧寒”,运用片段2可直接用到作文中。


3.2015年《经典作文考题及热点导写》 P18

《子题3:努力行动与收获》中的【子题展示】为“请以‘勤奋’为话题,写一篇不少于600字的文章”,和考题材料薛其坤及其团队勤奋钻研,攻坚科研难题的主题完全一致,后面的备考片段也可用于作文中。


4.2015年《经典作文》(下) P20

《寻找我心目中的那抹绿色》一文中将早春里装扮人间之春的清洁工文阿姨与点缀自然之春的青苔作比,这与吉林卷“春嫩不惧寒”这一立意完全符合,不仅发生的季节是在早春这与“春嫩”吻合,而且清洁工阿姨和青苔都不惧寒的精神相一致,非常吻合,全文可以原封不动地直接使用。


小编带着各位家长及同学看完了《经典作文》2015年在全国高、中考作文押中情况,可以说是百分百命中。

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