《大作家牵手小作家》总第095期|(安徽省)汪小祥《感悟围棋之美》(安徽省)潘皖岳《小燕子回家》

大作家牵手小作家 2019-01-10 13:47:56


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  本期主编:郑海梅  点评:陈世慧  朗诵:淡定

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作家范文

《感悟围棋之美》

汪小祥

       本人喜欢下围棋,如今已经退休之身,唯一富有的就是大把大把的时间。这些时间除了写点文字,就是上弈城或QQ下下棋。可以说,网络下棋成了我不可或缺的兴趣和爱好。

        上世纪八十年代中期开始学棋,那时住着单位的房子,户与户紧挨着,很容易形成一个小圈子。圈里几个人业余时间只要有空就凑在一起来一盘,为的就是手里拿着棋子在棋盘上胡杀一气的那种感觉(过瘾)。直到本世纪,网络兴起,居住也搬进了小区。下棋的小圈子也就打散了。于是就改成了网络上下棋。虽然手握棋子下一子,直视对方,欣赏着对方反应的样子,那种面对面搏杀的感觉没有了。但是对棋理本身蕴含的那种美感享受的追求却越来越执着。

       围棋尽管是国粹,但是当今时代,喜欢围棋的人毕竟是少数。了解围棋的人也不是很多。下围棋有什么好处,为什么说下围棋是一种心理上的美学享受。我想为了让更多的人了解围棋,了解下棋人的快乐,我愿将本人下棋时的心理感受及对围棋美的理解,整理成一个“感悟棋理,折射生活”的小系列,分享给大家。

系列之一

感悟围棋之美

       ——围棋展示出的自然之美

       棋盘上的自然美。围棋反映了先民对自然的观察和思考。子分黑白,棋有方圆,纵横19道,周边72、总计361个交叉点,天元位居中央,东南西北四隅。这正与自然暗合:天圆地方,昼夜轮回,四季更替,一年365天,春夏秋冬24节气72物候。“物换星移几度秋”,人与自然,在黑白天地之间生生不息,和谐共处。正所谓“三百六十路,通精此有门。数奇藏日月,机发动乾坤。”

       棋形的自然美。围棋纯朴、流畅的下法会形成种种美的棋形和美的意识,会给人以自然美、和谐美的享受和“巧夺天工”的意境。有诗形容这种意境是:“玉子纹楸一路饶,最宜檐雨竹萧萧。赢形暗去春泉在,拔势横来野火烧。”

       曾经有人比喻说围棋和谐的棋形与和谐的棋势像星空、像山川、像河流、像平原、像云彩、像沙滩,似“鹰击长空”、似“鱼翔浅底”,似“风和日丽”、似“电闪雷鸣”。这样的比喻,真可谓是神态各异、形态万千,是多么好的一派自然景象啊!

        在围棋的各种着法中,有“飞”“长”“跳”“虎”等术语,在围棋的各种棋形之中,有“双飞燕”“猴子脸”“金鸡独立”“龟不出头”等等。在围棋的定式之中,还有“大雪崩型” 和“小雪崩型”,在围棋布局的种类中有“宇宙流”等等,这些都是与自然相关联的。

        围棋游戏规则的自然美。围棋的游戏规则就是一种自然的法则。黑白二色,轮流着子,先后交替。没有尊卑,无论贵贱,民主平等,互相尊重。你和我、人与人,男和女,老与幼,在这个纷扰的尘世和谐相处。

        除了所谓的“禁入点”和“打劫”是人为规定的以外,在棋盘的三百六十一个交叉点上,你可以任意落子,自然发挥,尽情地展示你的创意。可以说,黑白双方的一攻一守和一招一式,都是自然法则在棋盘上的具体体现。

        我们再来纵观围棋对弈的场面,棋盘上黑白共舞、泾渭分明,有天地日月之象,有乾坤开合之妙,时如龙争虎斗,时如二龙戏珠,忽然硝烟四起,忽然风平浪静。局势占优者步步领先,海阔天空,任意驰骋。盘面不利者临危不惧,弃子争先,力挽狂澜。对局双方在棋盘上通过一颗颗棋子来自然、潇洒地展示自我,完全是对自然规律的揭示和对自然法则的诠释。

        ——围棋蕴含着的哲学思维之美:

        哲理美。围棋处处是哲学,对局中,双方的棋子从无到有,从弱到强,从个体到整体,棋子之间既有矛盾,又有联系,互相依赖、互相影响。动与静、厚与薄、攻与防、得与失……何处不显辩证之理!“宁弃数子,不失一先”,说明遇事要争取主动权;“围棋十诀”中第一诀居然是“不得贪胜”,说明“贪”之害。常言道:人为财死,鸟为食亡。因贪而败的惨痛教训比比皆是。动静结合、进退相宜、得失转换,攻守气合,围棋充满着辨证思维。围棋特别讲究大局观,不计一日之短长,不争一处之得失。遭遇挫折不可气馁;暂时优势,不能轻敌,始终要胸怀全局,着眼未来,“风物长宜放眼量”,笑到最后,方见胜负 。

        规律美。围棋的规律,是下棋人从实践中总结提升出来的。比如围棋中的各种“定式”就是布局阶段的行棋规律。而《围棋十诀》中讲到的 “不得贪胜”、“入界宜缓”、“攻彼顾我”、“弃子争先”、“舍小就大”、“逢危须弃”、“慎勿轻速”、“动须相应”、“彼强自保”、“势孤取和”则精辟地概括了下围棋最基本的客观规律。

        辩证美。围棋从形式到内容、从战略到战术、从布局开始到收官结束,无不充满了辩证的理念。换句话说,那就是辩证法的每一条法则都能够在围棋中找到与之相对应的诠释。在围棋的对弈过程中,局部与全局、优势与劣势、进攻与防守、实地与虚势、厚形与薄形、死棋与活棋、先手与后手、轻灵与滞重、取得与舍弃等等,都体现着辩证法的艺术和魅力。正是“诈贪常易丧,仁守乃长存。只子如轻用,全功更莫论。就令投险胜,宁抵被围奔。纵得四方尽,宁同一腹尊。”

        对弈着的黑方与白方既有对立的一面,又有和谐共存的一面。虽然相互之间的性质各异,表现不同,但却又互相关联,对立统一,不可分割,其实质都包含着相对和绝对两个方面。至于围棋中的“弃子”、“打劫”和“就地做活”等,更是“原则性”与“灵活性”的高度统一。可以毫不夸张地说,围棋中的辩证关系俯拾即是,而每一个辩证关系都能够作出一篇大文章来。正如诗云:“恃强斯有失,守分固无侵。若算机筹处,沧沧海未深。”

        下围棋就是在感悟美。

        感悟激情搏杀的美——战将美。这种美时而大气磅礴,时而天昏地暗;时而表面虽波澜不惊,但实际上却暗流汹涌;时而杀的血流成河,尸体遍野,勉强算是死里逃生,但内心里却充满着胜利者的窃喜与振奋。有诗形容道:“两军对敌立双营,坐运神机决死生。 千里封疆弛铁马,一川波浪动金兵。 虞姬歌舞悲垓下,汉将旌旗通楚城。 兴尽计穷征战罢,松荫花影满棋枰。” 

        感悟运筹帷幄决胜千里的美——将军美。这种美让人觉得心胸开阔,居高临下;总揽全局,精心谋划;东面的围而不攻,为的是调兵遣将决胜西面的搏杀;南面的撤离为的是北面筑起更大的伏击圈诱敌孤军深入而歼灭之;往往不纠缠于一城一地之得失,却总能在得失的权衡取舍中,获取决胜千里的筹码,实现超然的境界——这是一种真正的谋略美。有诗证曰:“围棋白日净,举诀清风吹。神机众未识,妙着时出奇。”

        感悟精确计算,细密推演的算路美——数学之美。这种美集数种路径,百种变化于一体,全凭着棋手的心算推演,差之毫厘则全盘皆输。碰、跨、靠、点、肩冲、扭断、打入、扳头……每一次大胆的决定,都可能孕育着一次蜕变和新生!真正是:“三百六十路,通精此有门。 数奇藏日月,机发动乾坤。”

        即使低段棋手不能像高段棋手那样能算到数百步棋后的各种变化,但几十步棋的变化推演也是不可或缺的。如果能用计算机模拟出棋手的内心算路,再用数学图谱展示出来,那几乎就是一种用数字图腾拼就的优美画卷。

        感悟下棋人那种正襟危坐,沉静悠然的儒雅美——气度之美。“山僧对棋坐,局上竹荫清,映竹无人见,时闻下子声”。围棋独特的礼仪规定,使对弈双方显得温厚儒雅。端正笔挺地坐在棋桌前,远离喧嚣,沉浸在棋局之中,心系一处,气定神闲,宁静以致远,超然而脱俗。这种氛围的长期熏陶,可滋养出下棋人雍容大度的气质。

        胜负“平常心”,“流水不争先”、“平平淡淡才是真”。胜固欣然,败亦可喜,方显棋手的大度……

         作家简介: 汪小祥,笔名(网名)草根阶层,安徽省旌德县人。生于1957年11月,高级教师。曾当过民办教师、机关公务员,退休前为旌德县教体局教研室教研员。喜欢驴行,进入中年后,结合驴行感受,尝试山水散文、随笔、诗歌写作。近年来,以草根阶层网名在中国散文网、短文学网、中国诗歌网等发表散文、诗歌、随笔、游记作品近百篇。出版有《梦中的故园》综合作品集一部。


学生作文

小燕子回家 

安徽省合肥市双岗小学四(4)班:潘皖岳

指导老师:刘  仪

       春姑娘迈着轻盈地脚步来了,她牵着蜜蜂和蝴蝶稚嫩的小手来了。小红家的花园穿上了新衣裳,色彩斑斓的,美极了。树木也换了新的绿袄,小红家的前后院都被五彩的花海和动听的鸟儿的歌声所覆盖……

       这段时间有一对燕子在小红家的屋檐安下了家。不久便有了几个可爱的燕子宝宝。它们在一起玩耍,一起嬉戏。这儿仿佛就是它们的游乐场,为燕子宝宝们开放。

        这一天,燕子宝宝们聚集在前院的大树上,开心地玩着,你追我赶。突然,一只学飞的小燕宝宝从树梢上摔了下来。当它的翅膀摔倒地面,一滴滴鲜红的血液从翅膀间流出,那只燕宝宝痛苦地呻吟着,“吱吱吱吱”。不经意间,引来了领居家的小猫---迷你.尼莎。只见小猫舔了舔它那闪着光的爪子,慢慢地走向还躺在地上呻吟的燕子宝宝。小燕子害怕得直打颤。它真希望此刻,妈妈能来救救它。但,相反,妈妈正欣慰地看着燕子宝宝们,快乐地在树上玩耍。此刻,它并没有发现少了一只小燕子。地上那只小燕子显得多么无助啊!小猫已经准备好了,“喵!”地一声猛扑过去。就在这千钧一发之际,也许是天性,也许是猫的叫声唤醒了燕子妈妈。它猛地转过头,像子弹一样冲向地面,一边飞一边嚎叫“吱吱吱”它“啪”的一声展开双翅,冲到猫的头顶,使劲啄猫的脑袋。猫被啄的“喵喵”直叫,夹着尾巴,落荒而逃……

       这时,正在院子里散步的小红看到了这惊心动魄的一幕。快步走向躺在地上的燕子宝宝。她把受惊的燕子宝宝小心翼翼地轻轻捧起,燕子妈妈还在一边盘旋着,已经不再惊慌。小红回到家中,取出小药箱,拿来绷带,小心翼翼地把受伤的小燕子上好药,包扎好,又搬来梯子,送小燕子回家。

        燕子妈妈也许是为了表达感谢之情,给小红跳了一曲“小鸟圆舞曲”呢。

        中午的时光,无比亮丽。它照在小红的院子里;鸟声无比动听,它传到小红的心脾里。天地之间,似霞的桃花,如雪的梨花,织成了五彩的锦缎,而那点点嫩绿,簇簇新绿,片片深绿,则是给这锦缎镶上了绿色的绒边。

       作家点评(陈世慧): 读完了潘皖岳同学的文章,我很感动。小作者写了小红家燕子在春天里飞回来时的情景。小作者首先写了春回大地时的美丽风景,接着写到小燕子在小红家屋檐上安了家,再后来有了燕宝宝,以及燕宝宝在一起玩耍时的快乐场面。不幸的是有只燕宝宝摔伤了翅膀,而且险些遭到小猫的攻击。令人高兴的是,小红是个很有爱心的孩子,她给受伤的燕宝宝作了包扎……整篇文章,描写细腻生动,语言优美如诗,尤其可赞的是小作者的观察能力。文章思想境界高远,宣扬了一种人与自然万物和谐共处的博大情怀。


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