20年后,你的孩子凭什么拼过人工智能?

江苏前后教育 2018-07-30 08:49:16

3~18岁,学美术、舞蹈、音乐、书法、口才,,,

前后教育,一家综合型艺术培训学校,

给孩子的人生,最全面的艺术规划。

新一代人工智能——阿尔法狗的横空出世,引爆了全球科技界和棋坛,中国围棋第一人柯洁甚至慨叹说:“人类太多余了。”


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也许这件事并没有在你心中引起多少波澜。围棋,又不是大多数人安身立命的根本,被机器人抢生意,抢走就抢走吧。

但还有一条新闻,四大会计师事务所之一的德勤,发布了他们研发的一款财务机器人“小勤人”。

记得前几年,正值财会、金融热,志愿报考也集中在财经方面。可谁能想到,千军万马杀进重围,抢到的金饭碗,有一天说没就没。那些曾经牛叉闪闪的职业,正在一个一个被人工智能逐渐取代。

摩根大通开发了一款金融合同解析软件COIN。这款软件上线半年多,经测试,原先律师和贷款人员每年需要360000小时才能完成的工作,COIN只需几秒就能完成,错误率还大大降低。有了这种软件的存在,据说华尔街70%以上的股票分析师将会失业。

就连含金量极高的医生,也岌岌可危。再用功的医生,也很难随时掌握全球最新的医学成果;再有经验的医生,也不及在大数据比对下得出的诊断结论可靠;更不要说机器人能够更精准、更持久、更不知疲倦地完成高难度的外科手术……


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与之对应的另一个引发热议的事件,来自《纽约客》杂志最新一期的封面。

封面上,一个满脸胡渣的人无精打采地坐在地上,举杯行乞。路上走过的都是机器人,其中一位机器人就扮演了施予者的角色。这张封面图意指明显——在未来社会,人类的工作机会被不断进化的机器人剥夺,从而沦为了流落街头的弱者。

这并不是危言耸听,而是一个老生常谈的话题。自从机器人的概念在科幻小说里首次出现……甚至更早,自从工业革命爆发,机器大生产最开始为商家创造利润的那一天开始,人类便开始了无休无止的焦虑。

封面背后,《纽约客》用大量的篇幅探讨了人工智能给人类带来的各种可能,比如人类岗位被大规模的自动化取代。

当然,漫画中人类乞讨的场景,也许我们这代人有生之年也许看不到了。不过,李开复说的另一个场景,随着科技的发展却很有可能出现:

人工智能时代,90%的工作会被人工智能所替代,这是一个很“血腥”的场面

如果是真的,那这90%的工作里,都包括哪些呢?最不容易被机器人淘汰的工作是什么呢?

BBC 基于剑桥大学研究者 Michael Osborne 和 Carl Frey 的数据体系分析了 365 种职业在未来的“被淘汰概率”。虽说他们分析的仅仅是这些职业在英国的前景,所基于的也不过是本土的数据。但这些数据对我们是非常有参考价值的。

可能会被淘汰的工作概率值


90%以上:电话推销员、打字员、会计、保险业务员、银行职员、政府职员、接线员、前台、客服

80%以上:客服、人事、保安、房地产经济人

60%-80%:工人、瓦匠、园丁、清洁工、司机、木匠、水管工等第一、第二产业工作,厨师(应该不包括中餐厨师)

50%-60%:IT工程师(是不是有点讽刺)、图书管理员、摄影师(是不是有点惊讶)

下面是谷歌AI系统基于GOOGLE街景创作出来的一些作品:

20%-50%:演员、艺人、化妆师、写手、翻译、理发师、运动员、警察。

接下来我们再来看看最难被机器人淘汰的工作,也就是低于10%可能性的工作:

程序员:8.5%

理论上来说,机器人完成基础的编程工作是完全可行的,毕竟,它们本身就是由代码构成的。英特尔实验室的研究人员也的确开发成功了全球首个能自动生成完整软件程序的 AI 机器人,名为“AI Programmer”。当然,目前的算法还有一定的局限, 比如这只是面向人类的编程语言,不适用于 ML 编程。

目前来看,机器人编程依然只是一个理论上可行的方案,耗时耗力,即算有朝一日实现了,也明显替代不了所有的程序员。此类系统即便能淘汰众多编程工作,也只能像无人驾驶一样,仅仅只是承担更多的驾驶工作,而非淘汰驾驶员本身。

记者:8.4%

保姆:8.0%

健身教练:7.5%

艺术家:3.8%

无论技术如何进步,人工智能如何完善,对人类而言,创造力、思考能力和审美能力都是无法被模仿、被替代的最后堡垒

音乐家:4.5%

科学家:6.2%

律师、法官:3.5%

牙医、理疗师:2.1%

建筑师:1.8%

公关:1.4%

心理医生:0.7%

教师:0.4%

酒店管理者:0.4%

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对号入座看看,是不是已经有危机感了?更可怕的是,也许现在的你还没受到这些影响,但十年二十年后,你的孩子长大成人走进社会呢?我们总希望孩子能在和同龄人的竞争中脱颖而出,却没想过,未来他们面对的竞争者甚至不是“人”,而是人工智能!如果现在不居安思危,那二十年后很可能会出现这一幕——孩子终于毕业,却哭丧着脸对你说:“爸爸妈妈,我毕业了,也失业了……”

其实纵观上面BBC提供的数据,可以得出两个基本结论:

如果你的工作包含以下三类技能要求,那么,你被机器人取代的可能性非常小:

1
社交能力、协商能力、以及人情练达的艺术;
2
同情心,以及对他人真心实意的扶助和关切;
3
创意和审美

如果你的工作符合以下特征,那么,你被机器人取代的可能性非常大:

1、无需天赋,经由训练即可掌握的技能;

2、大量的重复性劳动,每天上班无需过脑,但手熟尔;

3、工作空间狭小,坐在格子间里,不闻天下事。

不想让孩子面对未来毕业即失业的状态,从现在开始就应该未雨绸缪,为孩子做一笔正确的教育投资。那到底什么样的教育才能让孩子具备面对未来的技能素养呢?

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首先,这门课程应该是教“思维方式”而不是教“知识点”

传统教育只是解决已知问题,掌握基本技能和知识点。但好的教育应该是引导学生自主思考,培养他们举一反三、触类旁通的能力,从而激发他们的想象力和创新意识

以学艺术为例,如果第一堂课是教色彩,常规的课通常都是告诉你这个是红色,代表热情,那个是绿色,代表活力,红黄蓝是三原色等等。有想法的课程则首先会引导孩子思考颜色的属性,并不强求孩子给出唯一的答案,而是注重让孩子去发散思维,留下更深刻的印象,形成自己的认知。

其次,“注重整体”而不是“单项突出”

同样以艺术为例,传统的艺术教育一开始就分门别类的给你划分好了首先学素描,然后学水彩,以及你可以选择油画或中国画等各种门类。但如果你选了哪一类,那就让你不停地练习技法。可是,你只是学到了高超的技法,却没有自己的风格,最后也只能泯然于众人。

有想法的课程则会让你自己去动手实验各种可能性,这里面学到的不只是技法知识,甚至包括物理、数学、科学等其他学科知识。孩子学到的更多的是跨学科知识,还会具备整合能力,这正是智能化时代对人的需求。


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也许大家会有疑问,为什么要以学艺术为例?

依据上面各种工作的淘汰概率,我们可以看到,艺术家是最不可能被机器人淘汰的工作之一。好的艺术教育,绝对能让孩子掌握以上提到的三类技能要求,从而找到自己的方向,并不仅仅局限在某一领域。事实上,学艺术绝对是打破教育瓶颈的突围点。

三年后你会发现,除了给孩子最好的教育,你买的其他东西都贬值了。十年以后你会发现,除了给孩子最好的教育,你买的其他东西不知道扔哪了。二十年后你会发现,你给孩子最好的教育,成全了一个熠熠生辉的生命!

当那些奢侈品被称作“旧衣服”, 那些高端产品被称作“过时货”,你会发现:给孩子最好的教育才是永不过时的奢侈品唯有培养孩子有思想,懂审美,会表达,能动手,才是给孩子最好的礼物,也是孩子未来走向社会最大的底气!

——与所有家长共勉

90%的孩子都在学美术,学舞蹈,学音乐,学书法,学口才,,,

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